terça-feira, 6 de agosto de 2019

Pluralidade dos Mundos Habitados

Crianças 3 a 6 anos


(...) A Via Láctea desenrola como uma faixa imensa suas miríades de estrelas, tão comprimidas, tão longínquas que parecem forma uma massa contínua. Por toda a parte, à medida que a noite se torna mais negra, outras estrelas aparecem, outras chamas se acendem como lâmpadas suspensas no santuário divino. Através das profundezas insondáveis, esses mundo permutam seus raios prateados; eles nos impressionam a distância e nos falam uma linguagem muda.
(...) Entretanto, nem todos possuem a mesma linguagem, pois uns são estadas de paz e de felicidade, e outros, mundos de lutas, de expiação, de reparação pela dor. Uns parecem dizer: “Eu te conheci, alma humana, alma terrestre; eu te conheci e rever-te-ei! Outrora, abriguei-te em meu seio e retornarás para mim. Aguardo-te para guiar, por tua vez, os seres que se agitam na minha superfície”!
(Léon Denis – O Grande Enigma – Cap.X – O Céu Estrelado).

2. OBJETIVO:
Compreender que a Casa do Pai é o Universo.


3. SENSIBILIZAÇÃO: Apresentar em forma de móbile o Sistema Solar para as crianças.
Apresentar os planetas para elas mostrando onde fica a nossa linda casa chamada Terra.


Comentar que:
- A casa do Pai é o Universo; as diferentes moradas são os mundos que circulam no espaço infinito e oferecem aos espíritos encarnados locais apropriados ao seu adiantamento;
- Do ensino dado pelos espíritos, resulta que os diversos mundos estão em condições muito diferentes uns dos outros, quanto ao grau de adiantamento ou de inferioridade dos seus habitantes.


4. DESENVOLVIMENTO DA AULA: O Universo
Certa noite, André e seu pai, Sr. José, saíram para passear. Fazia muito calor e eles resolveram aproveitar a noite estrelada, para conversar na praça.
- Olhe, André, quantas estrelas podemos ver esta noite!
- É mesmo, papai! Que lindo céu! Sabe pai, minha professora disse que existem vários planetas além da Terra.
- É verdade, André. O Universo é muito grande, é infinito e nele existem vários planeta.
- Todos são iguais à Terra?
- Não, pelo que os cientistas já descobriram, eles são diferentes: alguns são maiores, outros menores, em alguns faz muito frio, em outros muito calor.
- Olhe pai, como a Lua está bonita hoje, como brilha!
- Olhando assim parece que ela esta perto, não é? Mas ela e todos os outros planetas, estão a milhares de quilômetros de distância da Terra. Para chegarmos lá, precisamos até de foguete.
- Como é longe, pai!  Será que existem outras pessoas morando nesses mundos?
- Claro que sim meu filho! Deus não criaria um Universo tão grande, repleto de planetas e estrelas, para ser habitado só por nós.
André abraçou seu pai e os dois ficaram assim por muito tempo, olhando par ao céu e imaginando como seria a vida nestes outros mundos; imaginando a grandeza e bondade de Deus, capaz de criar algo tão belo e tão harmonioso como o Universo.
Livro Brincando e Aprendendo o Espiritismo Volume 1


5.REFLEXÃO: Voltar ao móbile  
a) Será que a Terra é igual a todos ou outros planetas?
b) Todos os planetas são iguais? Por quê?
c) Vocês sabem o nome do planeta onde vivemos?


6. CONCLUSÃO:
“Nós, homens, encerrados na carne, temos dificuldade em fazer uma idéia do papel do espírito, que leva consigo todas as potências, todas as forças do Universo, todas as belezas, os esplendores da vida celeste, e o faz irradiar sobre o mundo”.
(León Denis – O Grande Enigma).

7.ATIVIDADE:
Pedir para as crianças pintar os desenhos e fazer um móbile de cd.

 


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