VERNIZ SOCIAL

CENTRO ESPÍRITA ISMAEL

Estudo Doutrinário Infanto-juvenil – Berçário à 6 anos
Evangelização Infantil Eurípedes Barsanulfo
Estudo: O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap.9 item 6

Módulo V: Caminhando para Jesus

TEMA: BEM-AVENTURADOS OS QUE SÃO BRANDOS E PACÍFICOS

(Verniz Social)

1. MENSAGEM:

“... A benevolência para com os semelhantes, fruto do amor ao próximo, produz a afabilidade e a doçura, que lhe são a manifestação. Entretanto, não é preciso fiar-se sempre nas aparências; a educação e o hábito do mundo podem dar o verniz dessas qualidades...”

(ESE - Capítulo 9, item 6.)

2. OBJETIVOS:

Desenvolver sentimentos de amorosidade nas ações da vida cotidiana.

Refletir que a benevolência para com os semelhantes é fruto do Amor ao próximo e se manifesta pela afabilidade e doçura.

3. SENSIBILIZAÇÃO: Apresentar a gravura abaixo

Pedir que, observando os anexos 1 e 2, identifiquem quais são as pessoas que estão tendo um gesto de amor. Explorar as gravuras da melhor forma possível.

Comentar sobre as atitudes amorosas, continuando o diálogo com as perguntas:
– É bom receber carinho da mamãe, do irmãozinho, da vovó ou do vovô?
– Você fica feliz quando sabe que alguém gosta de você?
– Você fica feliz quando pode ser carinhoso com alguém ?

4. DESENVOLVIMENTO DA AULA: TEATRO DE VARA - CARINHO PARA O VOVÔ

Velhinho
- Ai, como estou cansado! O sol está quente! Vou procurar uma sombra para descansar.
Menina
- Coitado daquele vovozinho, parece tão cansado... Será que ele precisa de alguma coisa? Vou até lá perguntar a ele (aproximar-se do velhinho). Bom dia, vovô.
Velhinho
- Bom dia, menina.
Menina
- O senhor está indo pra longe?
Velhinho
- Sim, minha menina. Saí bem cedinho de casa e vou ver meu irmão que está doente. Mas as pernas já estão fracas e eu tenho de andar devagar e ir parando aqui e ali.
Menina
- E o vovô não quer entrar um pouquinho para tomar um café? Papai está lá em casa e o senhor poderá bater um "papinho" com ele...
Velhinho
- Que bom, minha menina. Preciso de um café, senão acho que não vou agüen-tar a caminhada. Meu nome é João. E o seu?
Menina
- O meu é Cissa. Então, vamos.
Papai, mamãe! Arranjem um café para o vovô João
Não!... Deixem!... Eu mesma vou preparar. (sai)
Pai
- Bom dia, senhor. Fique à vontade. A casa é pobre mas sempre tem lugar para os amigos.
Velhinho
- Como é bom estar aqui... Gente boa, que respeita a idade. Já trabalhei muito... Este meu braço já construiu muitas casas... Mas, agora... não tenho mais forças e estou só.
Pai
- Só, não está! Está agora conosco.
Menina
- (voz de fundo). O seu café está pronto e quentinho, vovô João. Venha tomá-lo aqui.
Velhinho
- (caminhando em direção à menina saindo de cena). Hum! Que cheiro bom! Como posso agradecer , minha menina? Você é tão boa e gentil.
Pai
- Coitado do velhinho... temos de tratá-lo com carinho, não é mesmo, crianças?
Velhinho
- (Voltando) Há quanto tempo não me sentia assim tão feliz! Fico muito agradecido por tudo. Desculpem-me mas tenho de continuar minha caminhada pois vou para longe.
Pai
- Vou levá-lo até o portão (caminham para a saída).
Menina
- Eu também vou! (sai atrás do pai).
Cachorro
- Au! Au! Au! (sai atrás da menina).
Gato
- Miau, miau! (sai atrás do cachorro com um pintinho sobre sua cabeça).
Velhinho
- Adeus! Adeus! Quantos amigos eu ganhei! Quantos amigos! Como sou feliz!

5. REFLEXÃO: Perguntar
– O vovô João era o vovô de verdade da Cissa?
– Por que as pessoas velhinhas merecem maior atenção e carinho?
– Que coisas podemos fazer para mostrar que temos amor no coração:
– para as plantas?
– para os animais?
– para as pessoas?

6.CONCLUSÃO:

Vencer os ranços do personalismo se constitui num dos mais poderosos obstáculos a serem vencidos na trajetória do homem comum, pois assim, estaremos na verdade vencendo a nós mesmo.

7.ATIVIDADE DE FIXAÇÃO:

Fantoche do vovô