PARENTESCO CORPORAL E PARENTESCO ESPIRITUAL

CENTRO ESPÍRITA ISMAEL Estudo Doutrinário Infanto-juvenil – Crianças 7 à 10anos Evangelização Infantil Eurípedes Barsanulfo Estudo: O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap.14/ itens 5 a 8 Módulo IV: Trabalhando o EspíritoPlano de aula: 24 - Data: 14/06/2014

TEMA: PARENTESCO CORPORAL  E  PARENTESCO ESPIRITUAL

1. Mensagem

Há pessoas que, do fato de alguns animais abandonarem suas crias em certo tempo, deduzem que os laços de família, entre os homens, não são mais do que resultado dos costumes sociais e não efeito de uma lei da Natureza. Que devemos pensar a esse respeito?

“ O destino do homem é diferente do dos animais. Porque, então, querem identifica-lo com estes? Há no homem alguma coisa mais, além das necessidades físicas: Há a necessidade de progredir. Os laços sociais são necessários ao progresso e os de família os tornam mais apertados. Eis porque os laços de família constituem uma lei da Natureza. Quis Deus que, por essa forma, os homens aprendessem a amar-se como irmãos”.

(L.E.774)

2. Objetivo:

- Compreender que, geralmente, reencarnamos sempre na mesma família.

- Aprender que nossa família espiritual é composta por todos aqueles com quem temos laços de amor.

- Entender que a reencarnação fortifica os faços famíliares, já que permite que os espíritos que se gostam voltem a conviver, e faz com que nossa família espiritual sempre aumente, conforme criamos novos laços de amor com outros espíritos.

3. Sensibilização: Em anexo

Mostrar imagem dos meninos bem diferentes e descrever que eles gostam muito de brincar juntos, tem um carinho muito grande um pelo outro, adoram conversar, estar juntos...

Vocês acham que eles são da mesma família?

Explicar que, mesmo que não sejam parentes, do mesmo sangue, eles são da mesma família. Que a família espiritual é composta por todos que amamos e que nos amam, sejam eles pais, irmãos ou apenas bons amigos.

Enquanto a família corporal é composta somente pela mamãe, papai, irmão/irmã, vovós... A família espiritual é muito maior, já que já vivemos várias encarnações e tivemos a oportunidades de conquistar vários amigos para junto dos nossos coraçõezinhos.

4. Desenvolvimento da aula – Contar a História “A Grande Família”.

                Era chagado o grande dia, o dia em que João chegaria pra viver na casa de Pedrinho. Ele foi adotado e Pedrinho estava muito animado, há dias só pensava nisso: “Como vai ser divertido ter um irmaozinho pra brincar e conversar!”.
Apesar de estar feliz, Pedrinho estava um pouco confuso, por isso foi conversar com sua avó, dona Geralda:

- Vovó, o João não vai ser meu irmão de verdade né? Ele não nasceu da mamãe... Será que eu vou gostar mesmo dele?

E a vovó, com suas sábias palavras, explicou:
- João, existem dois tipos de parentesco, o corporal e o espiritual.

Pedrinho, sem entender, interrogou:

- Como assim vovó?   

- Parentesco corporal é esse que você já conhece, a mamãe, o papai, a vovó...  Porém, temos uma família muito maior que essa que a gente conhece: A nossa família espiritual, que é formada por todo mundo que a gente ama, sendo parente de sangue ou não. Ela é muito grande, porque em cada encarnação ela vai crescendo mais e mais, pois a gente vai aprendendo a amar mais pessoas.

- Ah vovó, estou enendendo... Então o João não vai ser meu irmão de sangue, mas vai ser meu irmão espiritual?

- Isso mesmo, Pedrinho... Vamos acolher bem o João e ganhar mais um membro da nossa grande família espiritual, até que um dia todos do planeta se amem como irmãos e assim a gente conquiste a felicidade, pois foi isso eu nosso mestre Jesus veio nos ensinar.

Pedrinho, então, voltou a ficar muito alegre e preparou todos os seus brinquedos para esperar o novo irmão!

5. Fixação do conteúdo: Fazer as perguntas às crianças, conduzindo o pensamento nas respostas.

1)       Na história, Pedrinho ficou confuso e preocupado. Vocês lembram por quê? (Tinha medo de não gostar realmente de João)

2)       O que ele fez quando ficou preocupado? (Foi conversar com a vovó Geralda)

3)       E o que a Vovó Geralda o ensinou? (Ensinou sobre nossa família espiritual, que é formada por quem amamos)

4)       E nós, temos uma família espiritual também? Quem faz parte dela? (Escolher alguns evangelizandos para responder em voz alta).

6. Conclusão:

Concluir que a família espiritual é muito maior que a corporal, pois vai aumentando a cada encarnação e que esta depende dos laços de amor e não dos laços sanguíneos.

7. Atividade: Família Unida (Em anexo)

Dividia a folha com os dois bonequinhos ao meio e dê uma faixa para cada aluno. Explique que irão fazer sua família espiritual.

Orientá-los, então, a dobrar o papel como uma sanfona, no limite exato dos bracinhos e pezinhos do boneco. Feita a dobradura, ensiná-los a recortar o bonequinho TOMANDO CUIDADO para não cortar o contorno das mãozinhas e dos pezinhos, para não separá-los. Abrir em seguida e fazer a analogia com nossa família espiritual, onde estamos sempre unidos pelos laços de amor por toda a eternidade.

Se der tempo, pedir que eles decorem os bonequinhos, identificando-os.

OBS: Aqui está um vídeo, do site “youtube.com”, onde está o passo-a-passo da atividade, para sanar as dúvidas dos evangelizadores (Pressione a tecla Ctrl e clique em cima, para assistir): http://www.youtube.com/watch?v=0SPPYbJYubY

OBS 2: Um possível conflito dessa atividade, é as meninas dizerem que “o bonequinho é um menino”. Aproveitar e ensinar que essa é a família espiritual e os espíritos não têm sexo, tendo corpinho de menina em uma encarnação e de menino em outra, portanto, o bonequinho é igual para todos.

Não podemos voltar e fazer um novo começo,

Mas sempre podemos recomeçar e fazer um novo final.

Chico Xavier.